Ementa*: |
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Oficina de textos na qual se
dedicará, sobretudo, ao aprendizado da resenha literária.
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Objetivos:
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Introdução e prática de uma série de
formatos de textos empregados nos suplementos literários e jornais hoje, como
a resenha literária, a entrevista, a reportagem.
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Programa: |
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O curso consistirá numa oficina do
jornalismo praticado nos suplementos literários hoje. Nesta, nos dedicaremos
principalmente ao exercÃcio da resenha literária, mas também treinaremos outros
tipos de texto (entrevista, matéria). Os alunos redigirão seus textos em sala
de aula e parte desta produção será publicada num blog do curso. Ao longo da
oficina, discutiremos ainda o perfil dos principais cadernos literários que
circularam recentemente no paÃs.
A nota final do aluno resultará da
média de três dos textos redigidos ao longo da oficina. O primeiro deles
consistirá num exercÃcio individual, realizado no mês de abril, em sala de
aula. O segundo será uma entrevista ou reportagem que os alunos deverão
apurar e escrever durante o mês de abril e inÃcio de maio. Ele poderá ser
feito individualmente, em dupla ou em grupo de três estudantes. O terceiro
texto consistirá numa resenha individual, entregue antes do final do curso.
Os demais textos produzidos pelos alunos na oficina receberão orientação em
sala de aula, mas não ganharão uma correção formal, com nota. Presença e
participação em sala de aula poderão gerar acréscimos na nota final do aluno.
* A presente proposta poderá
ganhar acréscimos e sofrer modificações parciais.
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Frequência às aulas: Será registrada
e exigida de acordo com a legislação vigente.
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Bibliografia:
Costa, Cristiane. Pena de aluguel. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.
LAGE, Nilson. Teoria
e técnica do texto jornalÃstico. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
Moriconi, Italo. A reinvenção do fetiche
literário. O Globo, Rio de Janeiro,
20 nov. 2010. Prosa & Verso. DisponÃvel em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/11/20/a-reinvencao-do-fetiche-literario-341915.asp.
MORICONI,
Italo (org.). Os cem melhores contos
brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2010.
NINA,
Cláudia. Literatura nos jornais.
São Paulo: Summus, 2007.
RODRIGUES, Sérgio. A crÃtica de mal com a
literatura. O Globo, Rio de
Janeiro, 1 maio 2010. Prosa & Verso. DisponÃvel em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/05/01/a-critica-de-mal-com-literatura-287840.asp.
SANTIAGO, Silviano. CrÃtica literária e jornal na
pós-modernidade. Revista de Estudos de
Literatura, Belo Horizonte, v. I, n. I, p. 11-17, out. 1993. DisponÃvel
em: http://www.letras.ufmg.br/poslit/08_publicacoes_pgs/publicacao002101.htm.
SÜSSEKIND, Flora. Rodapés, tratados e ensaios. In:
_____. Papéis colados. Rio de
Janeiro: Ed. UFRJ, 2003.
______________. A crÃtica como papel de bala. O
Globo, Rio de Janeiro, 24 abr. 2010, Prosa e Verso. DisponÃvel em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/04/24/a-critica-como-papel-de-bala-286122.asp.
TRAVANCAS,
Isabel. O livro no jornal. São
Paulo: Ateliê Editorial, 2001.
* Referências bibliográficas
complementares deverão ser fornecidas ao longo do curso.
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